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#communsnumeriques

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D'après cette analyse juridique de @Inno_3, allouer des aides publiques au développement de #CommunsNumériques ne contrevient pas aux règles européennes sur la concurrence.
labo.societenumerique.gouv.fr/
Argument principal : si la gouvernance est ouverte et le code libre, tout acteur, y compris commercial, peut ensuite s'emparer du produit et entrer en concurrence avec d'autres acteurs, y compris le producteur initial subventionné.
Intéressant de voir que cela renforce le schisme FSL / BSL vs aides publiques dans les expérimentations de soutenabilité du libre.
#LaSuite

[L'été avec inno³] Outiller juridiquement les #communsnumériques avec le Partenariat Ouvert !

En 2024, inno³ a travaillé activement à la conception d'un outil juridique permettent d'accompagner les communs numériques dans leur structuration. Le "Partenariat Ouvert" se présente comme un cadre de collaboration facilement actionnable, adaptable et ouvert.

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🌱 Ce premier événement fut riche en idées et en émotions. Il a renforcé notre conviction qu’un numérique plus local, plus sobre, plus coopératif est non seulement nécessaire, mais déjà en construction.

Merci à toutes les personnes présentes et impliquées dans cette belle soirée 🙏

📸 Retour en images ci-dessous…

Et on vous promet : ce ne sera pas le dernier ciné-débat signé Commown !

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Une aventure collective, technique et politique qui interroge notre rapport aux infrastructures numériques… et aux GAFAM.

🎤 La projection a été suivie d’un échange passionnant, en présence du réalisateur et de plusieurs invités engagés :

💬 des membres de la SCIC SCANI,
💬 Marion de chez TeleCoop,
💬 un représentant d’Alsace Réseau Neutre.

Ensemble, nous avons abordé une question centrale :

👉 Et si les communs numériques étaient des outils de résilience ?

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Bonjour 👋

Voici ma #présentation !

Pas nouveau sur #Mastodon et le #Fediverse, je parle habituellement des #LogicielsLibres et #OpenSource, des #GAFAM, des #CommunsNumériques, de l'#HygièneNumérique… et ça se passe ici : @jerome_herbinet (et sur videos.domainepublic.net/c/doc)

Je fais aussi un peu de photographie et ça se passe ici : @jerome_herbinet_pix (et sur pixelfed.social/jerome_herbine)

Ce compte fraichement ouvert sur #Piaille est un autre espace de liberté me permettant de m'exprimer et de relayer des informations sur des thématiques sociétales, politiques, environnementales…

En somme, je sépare mes usages sur #Mastodon.

Image : @davidrevoy (CC-BY 4.0)

🏖️ Cet été, parcourez ma chaîne vidéo #PeerTube 📽️ et découvrez (ou revisionnez, ou faites connaître à vos proches 👪) toute une série de documentaires (actuellement 24) traitant des #LogicielsLibres 🐃 et #OpenSource 👨‍💻, des #CommunsNumériques 👥, des #GAFAM ☢️, de l'#HygièneNumérique 🌿, de la #ViePrivée 🛡️ et des #DonnéesPersonnelles 💾.

🔔 N'hésitez pas à vous y abonner.

🔗 videos.domainepublic.net/c/doc

#️⃣ #FLOSS #Microsoft #Privacy #OpenStreetMap #OSM #Wikipédia #Linux #AaronSwartz #LinusTorvalds

🔔 [J-1] COMM'UN Webinaire
Jeudi 17h45 à 18h15
👉clic.ac-lyon.fr/laforge

Programme :
🤝 Et si la communauté se retrouvait à la rentrée pour un week-end d’animation et de contribution ? Présentation du forgeathon, @poulmairec ( @asso_aeif )
🧩 Un défi : simplifier l’interface, pour la rendre plus accessible à toutes et tous., Thierry forest, GTnum Forges
🛠️ Bricoder : le Markdown, premier pas vers l’édition collaborative, accessible et rapide. Venez tester !

📢 Le numéro 3 de la Gazette des communs numériques éducatifs est en ligne !

📰 Une belle interview d’Aurélie Cuerda ( @cuerdaaurelie ) par Matthieu Devillers ( @Matthieu2villR ), sous l’œil bienveillant du rédac’ chef Thierry Joffredo ( @ThierryJoffredo ) 👏

💬 "La Forge n’est pas réservée aux geeks… La preuve : j’y participe sans écrire une ligne de code !"

👉 À lire ici : gazette.forge.apps.education.f

🙏 Si vous aimez, partagez dans vos réseaux ! Elle mérite d’être connue 💡

Cc : @lelibreedu

🚀 Nouveau numéro de la gazette des #CommunsNumériques éducatifs

gazette.forge.apps.education.f

Sommaire : retour sur la 4e édition de la Journée du libre éducatif #JDLE2025, les dernières actus des communs, un beau bouquet de liens et les événements du libre à venir.

Et merci @cuerdaaurelie ERUN en Île-de-France, d'avoir répondu à nos questions dans la rubrique Portrait de forgeron⋅ne !

:boost_ok:

@lelibreedu @framaka @Matthieu2villR @remi_lefeuvre @capytale @apps @maths_c0d3

cc @codegouvfr

🔁 Prochain Comm’un Webinaire de la Forge des communs numériques éducatifs, jeudi 19 juin à 17h45 !
👉 Rendez-vous ici : clic.ac-lyon.fr/laforge

🔎 Au programme :
1. L'actu de la Forge : Forgeathon avec @poulmairec, président de l'aeif
2. Les Échos de la Forge : Le Livre blanc GTnum Forges (Enjeux juridiques)
3. Bricoder : Le markdown, 1er pas

🎯 Ouvert à toutes et tous, sans prérequis, juste l’envie de faire ensemble !

En savoir plus : drane.ac-lyon.fr/spip/COMM-UN-

En train de créer ma première page sur Wikipédia, les "Software Hash Identifier". Des sortes de DOI, des identifiants uniques pour les logiciels permettant de mieux référencer les différentes versions.

Hier j'ai tenté de commencer par une page presque vide avec un lien à la référence ISO. Refus du brouillon sur le wikipedia anglophone, demande de retrait immédiat sur le francophone 😱

Le wikimédien (🇫🇷) en face n'était pas tout à fait confiant par manque d'information, mais visiblement les négociations ont fonctionné.

La page Wikipédia en français pour « Software Hash Identifier », au stade d'ébauche : fr.wikipedia.org/wiki/Software

Une nouvelle proposition de création de page a été soumise sur la version anglophone à partir de cette petite base en français, à voir 🙃
[en.wikipedia.org/wiki/Draft:So]

J'ai été étonné de ne pas voir de page pour cet identifiant sur Wikipedia (mais bon une standardisation ISO toute récente), je me suis lancé dans l'expérience. Cet identifiant pourrait être important dans la recherche au même titre que le DOI, de bonnes explications sur l'encyclopédie pourraient accompagner le monde de la recherche dans son appropriation.

Si jamais des contributeurs à wikipédia ou des connaisseurs des SWHID passent par là et voudraient suggérer quelques petites améliorations ! Je ne maîtrise pas vraiment l'univers, cela pourrait être une page sympa à suivre avec cette évolution potentielle des SWHID.

En exemple de SWHID, j'ai mis la version 3.0 de Linux 🤷 Vous metteriez quoi comme illustration anecdotique de version de logiciel/SWHID ?

J'ai proposé la présentation « Open Source 2.0: From Open Source Software to Open Source Resources » pour l'évènement Open Science FAIR 2025 au CERN à Genève. Validation vers le 23 mai pour une intervention en septembre.

Détails de l'Open Source 2.0 Initiative : github.com/Open-Models/Base/di

Couramment associé au logiciel, des questions existent sur le sens de ce concept en dehors du logiciel. Plus que des logiciels avec leur code source, la notion d'open source pourrait servir à qualifier tout type de ressources ouvertes qui seraient fournis avec leurs fichiers sources (ex: odt/pptx/docx d'un pdf, svg/psd d'origine d'une image sous format png/jpeg, etc.). Ces « ressources open source ».

Avec l'arrivée des mouvements d'ouverture dans une multitude de domaines, la maîtrise des sources des ressources va être critique pour permettre pleinement leur modification et réappropriation.

Comprendre l'open source comme un concept dépassant le logiciel va influencer en tant que producteur la stratégie d'ouverture des ressources pour mieux organiser l'accès aux fichiers source, en tant qu'utilisateur pour mieux considérer ces autres éléments nécessaires à la modification des ressources ouvertes qu'on voudrait réutiliser.

L'open source en tant que pratique de mise à disposition des ressources avec leurs fichiers sources reste une pratique très peu comprise et maîtrisée.

Cette intervention au CERN serait une restitution d'années de réflexions, de recherche et de travaux sur la signification du sens de l'open source à la croisée des modèles ouverts.

En dehors de l'usage populaire aucune évidence ne montre que l'open source serait un sujet logiciel, les spécialistes qui s'intéressent véritablement à la définition de ce concept semblent unanimes sur ce sens en dehors du logiciel.

Personne n'est capable aujourd'hui de définir précisément ce qu'est l'open source, ceux qui savent ce qu'est l'open source ont tort. La communauté open source ne comprend en réalité pas l'open source.

Nous ignorons encore ce pourrait être véritablement l'open source et nous pourrions être à l'aube d'une révolution conceptuelle dans le sens donné à cette notion. Vers un open source 2.0 ?

« La société civile en réseau peut faire mieux que tous les Gafam réunis »
basta.media/la-societe-civile-

#Wikipédia est l’expression des sociétés civiles du monde entier estime le chercheur Jérôme #Hergueux. Issue d’une longue histoire de l’#Internet, l’encyclopédie libre pourrait servir d’exemple pour se réapproprier les réseaux sociaux des #Gafam.

Basta! · « La société civile en réseau peut faire mieux que tous les Gafam réunis »By Emma Bougerol

Lancement du projet d'archive ouverte eirXiv [emerging investigator archive] pour permettre la publication de travaux de recherche de jeunes (~14-18ans, plutôt niveau lycée).

Ils prétendent être le premier preprint à destination du secondaire, une archive non pas spécifique à un sujet mais à un public.

Un espace pour partager les créations d'étudiants/de jeunes permettant alors de mieux comprendre la construction de la science. Pour mieux comprendre une science ouverte, de la publication à l'évaluation par les pairs.

La publication de Josie mentionne aussi l'intérêt pour des jeunes chercheurs (plus universitaires) de pouvoir apprendre à faire des évaluations par les pairs par ce biais, la pratique pouvant être intimidante. Un type d'espace d'interaction propice pour débuter dans ses pratiques de recherche (ouverte).

On pourrait avoir un intérêt pédagogique à différents niveaux avec une relation entre plusieurs degrés d'expertise, le mentorat et l'apprentissage par les pairs n'étant pas bien loin. De là à parler d'éducation ouverte.

Cela semble une démarche intéressante pour former à la recherche, aux sciences, aux modèles ouverts et aux communs numériques 🤨 Et pourquoi pas aboutir à quelques pépites de jeunes savants fous ?

On a grand besoin aujourd'hui de mieux apprendre à mobiliser les connaissances scientifiques, et l'exercice est bien complexe. Notre culture scientifique reste encore bien à construire.

eirxiv.org/eirxiv

eiRxiv.orgeiRxiv.org

» Éducation et #CommunsNumériques »

« En éducation, les communs numériques présentent une proximité de valeurs avec la mission du service public d’éducation visant à transmettre savoirs, connaissances et compétences à toutes et tous.
Ils participent d’un numérique souverain […]. Ils favorisent la création et le partage de ressources éducatives libres dans un cadre de confiance.  »

ENFIN un article complet sur les communs numériques sur #Eduscol !
C'est pas rien !
😄

eduscol.education.fr/4199/educ