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#openeducationalpractices

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Jens Bemme<p>Bei der Datenpflege neu gefunden: <a href="https://openbiblio.social/tags/FellowsFreiesWissen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>FellowsFreiesWissen</span></a> ... Autoethnographic Insights into <a href="https://openbiblio.social/tags/OpenEducationalPractices" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OpenEducationalPractices</span></a> in German Higher Education <span class="h-card" translate="no"><a href="https://mstdn.social/@RIOjournal" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@<span>RIOjournal</span></a></span> <a href="https://doi.org/10.3897/rio.8.e86663" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">doi.org/10.3897/rio.8.e86663</span><span class="invisible"></span></a></p>
OpenRewi<p>📢 Call for Papers:<br>Open Educational Practices (<a href="https://bewegung.social/tags/OEP" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OEP</span></a>) – Neue Perspektiven für Bibliotheken und Bildungseinrichtungen</p><p>📅 Einreichungsfrist: 15.05.2025</p><p>Die kommende Ausgabe „BIBLIOTHEK – Forschung und Praxis“ von De Gruyter sucht Beiträge zu folgenden Themen:</p><p>📌 Chancen und Herausforderungen von OEP in <a href="https://bewegung.social/tags/Bibliotheken" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Bibliotheken</span></a> und <a href="https://bewegung.social/tags/Bildungseinrichtungen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Bildungseinrichtungen</span></a><br>📌 Bereitstellung von Open Educational Resources (<a href="https://bewegung.social/tags/OER" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OER</span></a>)<br>📌 Erfolgreiche Fallbeispiele und Methoden zur Weiterentwicklung von OEP<br>📌 Strategien zur Förderung einer offenen und inklusiven Bildungskultur<br>📌 Schnittstellen von Open Access und Open Science im Kontext von OEP<br>📌 Technologischen Entwicklungen und Plattformen zur Unterstützung von OEP</p><p>Eingeladen sind Expert*innen aus Bibliotheken, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen sowie aus der Forschung und Praxis, ihre Erkenntnisse zu teilen!</p><p>👉 <a href="https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/bfp-2025-0010/html#" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">degruyter.com/document/doi/10.</span><span class="invisible">1515/bfp-2025-0010/html#</span></a></p><p><a href="https://bewegung.social/tags/CallForPapers" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>CallForPapers</span></a> <a href="https://bewegung.social/tags/OpenEducationalPractices" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OpenEducationalPractices</span></a> <a href="https://bewegung.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Bildung</span></a> <a href="https://bewegung.social/tags/Wissenschaft" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Wissenschaft</span></a> <a href="https://bewegung.social/tags/OpenAccess" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OpenAccess</span></a> <a href="https://bewegung.social/tags/OpenScience" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OpenScience</span></a> <a href="https://bewegung.social/tags/DeGruyter" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>DeGruyter</span></a> <a href="https://bewegung.social/tags/AcademiaMastodon" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>AcademiaMastodon</span></a> <a href="https://bewegung.social/tags/BildungF%C3%BCrAlle" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>BildungFürAlle</span></a></p>
Comenius-Institut Münster<p><a href="https://reliverse.social/tags/OER" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OER</span></a> meets Fachdidaktik – <a href="https://reliverse.social/tags/Theologie" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Theologie</span></a> im offenen Raum🎓🚀</p><p>Wie lassen sich <a href="https://reliverse.social/tags/OpenEducationalResources" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OpenEducationalResources</span></a> (OER) &amp; <a href="https://reliverse.social/tags/OpenEducationalPractices" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OpenEducationalPractices</span></a> (OEP) in der theologischen <a href="https://reliverse.social/tags/Hochschullehre" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Hochschullehre</span></a> umsetzen? 🤔 Das wurde bei der Jahrestagung des Netzwerks Theologie &amp; <a href="https://reliverse.social/tags/Hochschuldidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Hochschuldidaktik</span></a> am 24. &amp; 25.2. in Münster diskutiert 💬</p><p>💡Impulse zur Weiterarbeit:<br>✅ OER braucht OEP als Haltung<br>✅ OER in kleineren Einheiten/Lernmodulen denken<br>✅ OER niedrigschwellig &amp; didaktisch durchdacht umsetzen</p><p>Mehr dazu ➡️ <a href="https://oer.community/oer-meets-fachdidaktik/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">oer.community/oer-meets-fachdi</span><span class="invisible">daktik/</span></a></p>
David Lohner<p>Jetzt im Workshop zu <a href="https://higher-edu.social/tags/OpenEducationalPractices" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OpenEducationalPractices</span></a> und <a href="https://higher-edu.social/tags/OER" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OER</span></a> im Zusammenhang mit <a href="https://higher-edu.social/tags/hochschuldidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>hochschuldidaktik</span></a>.</p><p>Ich muss zugeben, explizit hatte ich mich mit der Unterscheidung von <a href="https://higher-edu.social/tags/OEP" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OEP</span></a> und <a href="https://higher-edu.social/tags/OER" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OER</span></a> noch nicht befasst. Das <span class="h-card" translate="no"><a href="https://social.bund.de/@bmbf_bund" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@<span>bmbf_bund</span></a></span> bindet in seiner Definition OEP an OER, ich sehe das nicht so eng. Für mich sind die Beweggründe relevanter:<br>Die Antworten auf die Frage, warum wir Material als OER bereitstellen, sollten für unser (didaktisches) Handeln ebenfalls leitend sein.</p><p><a href="https://higher-edu.social/tags/KNOER24" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>KNOER24</span></a></p>
Ellen Euler ✅<p>Spannendes Statement auf der Auftakkonferenz des <span class="h-card" translate="no"><a href="https://social.bund.de/@bmbf_bund" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@<span>bmbf_bund</span></a></span> <a href="https://openbiblio.social/tags/oerimblick" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>oerimblick</span></a> von Prof. Bock <a href="https://openbiblio.social/tags/Universit%C3%A4tVechta" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>UniversitätVechta</span></a>: <br>An den Schulen gibt es noch keine gelebten <a href="https://openbiblio.social/tags/openeducationalpractices" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>openeducationalpractices</span></a> <a href="https://openbiblio.social/tags/OEP" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OEP</span></a>, den Schulen <a href="https://openbiblio.social/tags/OER" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OER</span></a> bereitstellen ist wie Menschen bei Sonne einen Regenschirm zu reichen. Die <a href="https://openbiblio.social/tags/5R" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>5R</span></a> von Wiley werden nicht umfassend genutzt. Eher wie <a href="https://openbiblio.social/tags/OA" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>OA</span></a>, aber <a href="https://openbiblio.social/tags/Redesign" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>Redesign</span></a> <a href="https://openbiblio.social/tags/reuse" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>reuse</span></a> <a href="https://openbiblio.social/tags/remix" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#<span>remix</span></a> passiert eher nicht......</p>