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#informatikunterricht

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Gesellschaft für Informatik eV<p>Wie kann und muss zeitgemäßer <a href="https://mas.to/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatikunterricht</span></a> aussehen? Welche Standards müssen dabei eingehalten werden? Das sind Fragen, mit denen sich die Bildungsexpert*innen in der GI schon seit Jahren auseinandersetzen. Nun haben sie ihre Empfehlungen für die Sekundarstufe I umfassend überarbeitet: <a href="https://gi.de/meldung/bildungsstandards-gi-stellt-neue-empfehlungen-fuer-den-informatikunterricht-vor" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">gi.de/meldung/bildungsstandard</span><span class="invisible">s-gi-stellt-neue-empfehlungen-fuer-den-informatikunterricht-vor</span></a></p><p><a href="https://mas.to/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bildung</span></a> <a href="https://mas.to/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> <a href="https://mas.to/tags/Informatik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatik</span></a> <a href="https://mas.to/tags/WirSindInformatik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>WirSindInformatik</span></a> <a href="https://mas.to/tags/PflichtfachInformatik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>PflichtfachInformatik</span></a></p>
LOAD e.V.<p>Unsere Big Five 2025 der Forderungen für eine liberale <a href="https://chaos.social/tags/digitalpolitik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>digitalpolitik</span></a> in der nächsten Legislaturperiode</p><p>- <a href="https://chaos.social/tags/Datenschutz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Datenschutz</span></a> von Anfang an<br>- <a href="https://chaos.social/tags/Verschl%C3%BCsselung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Verschlüsselung</span></a> als Standard<br>- <a href="https://chaos.social/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatikunterricht</span></a> für alle<br>- <a href="https://chaos.social/tags/OpenData" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>OpenData</span></a> als Standard<br>- Keine digitalen Waffen!</p><p>Kurz gesagt: Die Digitalisierung muss dem Menschen dienen, Freiheit im Netz garantieren &amp; Transparenz staatlichen Handelns gewährleisten. </p><p>👉 Die Langfassung unserer Big Five zur <a href="https://chaos.social/tags/Bundestagswahl2025" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bundestagswahl2025</span></a> könnt ihr hier nachlesen&nbsp;<a href="https://load-ev.de/2025/02/22/the-big-five-zur-bundestagswahl-2025/" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">load-ev.de/2025/02/22/the-big-</span><span class="invisible">five-zur-bundestagswahl-2025/</span></a></p>
Andreas Bulling<p><span class="h-card" translate="no"><a href="https://mas.to/@informatik" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>informatik</span></a></span> Finde ich wichtig und richtig. Insbesondere, wenn dieser Informatikunterricht auch einen großen Teil Medienunterricht und -bildung enthält.</p><p>Das ist in der heutigen Zeit mindestens genauso wichtig wie <a href="https://mastodon.social/tags/computationalthinking" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>computationalthinking</span></a> </p><p><a href="https://mastodon.social/tags/informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>informatikunterricht</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>bildung</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/FediLearn" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLearn</span></a></p>
Gesellschaft für Informatik eV<p><a href="https://mas.to/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> aufgepasst! Einen spannenden und ausgewogenen Deep dive in das Thema <a href="https://mas.to/tags/PflichtfachInformatik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>PflichtfachInformatik</span></a> bietet eine Folge der Sendung Campus und Karriere im <a href="https://mas.to/tags/deutschlandfunk" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>deutschlandfunk</span></a>. Mit dabei ist auch GI-Bildungsexpertin Anna Sarah Lieckfeld: <a href="https://www.deutschlandfunk.de/campus-und-karriere-23-12-2024-komplette-sendung-dlf-2e00cd85-100.html" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">deutschlandfunk.de/campus-und-</span><span class="invisible">karriere-23-12-2024-komplette-sendung-dlf-2e00cd85-100.html</span></a></p><p>Alle Infos zum darin erwähnten <a href="https://mas.to/tags/InformatikMonitor" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>InformatikMonitor</span></a> gibts hier: <a href="https://informatik-monitor.de/" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">informatik-monitor.de/</span><span class="invisible"></span></a></p><p><a href="https://mas.to/tags/WirSindInformatik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>WirSindInformatik</span></a> <a href="https://mas.to/tags/InformatiKINDERschule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>InformatiKINDERschule</span></a> <a href="https://mas.to/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatikunterricht</span></a></p>
der_andre<p>Wer vom <a href="https://chaos.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> nicht beim Seminar der <a href="https://chaos.social/tags/DdI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>DdI</span></a> <a href="https://chaos.social/tags/Wuppertal" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Wuppertal</span></a> zu <a href="https://chaos.social/tags/Inklusion" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Inklusion</span></a> und <a href="https://chaos.social/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatikunterricht</span></a> mit Frau Dr. Rogalla zu <a href="https://chaos.social/tags/Barrierefreiheit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Barrierefreiheit</span></a> und <a href="https://chaos.social/tags/foss" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>foss</span></a> dabei sein konnte, kann sich den Mitschnitt anschauen: <a href="https://makertube.net/w/hW8vDTwc4vw616QLZTeDg3" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">makertube.net/w/hW8vDTwc4vw616</span><span class="invisible">QLZTeDg3</span></a></p>
der_andre<p>Für alle Kurzentschlossenen aus dem <a href="https://chaos.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> hier noch eine kurze Erinnerung an das Seminar der <a href="https://chaos.social/tags/DdI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>DdI</span></a> <a href="https://chaos.social/tags/Wuppertal" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Wuppertal</span></a> zu <a href="https://chaos.social/tags/Inklusion" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Inklusion</span></a> und <a href="https://chaos.social/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatikunterricht</span></a> mit Frau Dr. Rogalla zu <a href="https://chaos.social/tags/Barrierefreiheit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Barrierefreiheit</span></a> und <a href="https://chaos.social/tags/foss" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>foss</span></a> am kommenden Montag: <a href="https://indico.uni-wuppertal.de/e/infinklusion24" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">indico.uni-wuppertal.de/e/infi</span><span class="invisible">nklusion24</span></a></p>
Kevin Karhan :verified:<p><span class="h-card" translate="no"><a href="https://kirche.social/@jakob_thoboell" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>jakob_thoboell</span></a></span> @<u>DigitalWriter</u>@bildung.social <span class="h-card" translate="no"><a href="https://social.cologne/@jdohrmann" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>jdohrmann</span></a></span> <em>EXAKT DAS</em> Sehe ich genauso.</p><ul><li><a href="https://infosec.space/tags/Microsoft" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Microsoft</span></a>'s <a href="https://infosec.space/tags/Lobbyismus" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Lobbyismus</span></a> im <a href="https://infosec.space/tags/Bildungssystem" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bildungssystem</span></a>, zusammen mit der Tatsache dass es (soweit ich weiß immernoch) möglich ist nen <a href="https://infosec.space/tags/Abitur" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Abitur</span></a> ohne <a href="https://infosec.space/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatikunterricht</span></a> zu erhalten ist erschreckend.</li></ul><p>Zumal <a href="https://infosec.space/tags/Windows" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Windows</span></a> und <a href="https://infosec.space/tags/MicrosoftOffice" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>MicrosoftOffice</span></a> nicht nur unbrauchbare <a href="https://infosec.space/tags/Govware" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Govware</span></a> &amp; <a href="https://infosec.space/tags/Bloatware" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bloatware</span></a> sind, sondern deren nicht-standardkonformes Verhalten problematisch ist!</p><ul><li>Angesichts von <span class="h-card" translate="no"><a href="https://mastodon.xyz/@nextcloud" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>nextcloud</span></a></span> / <a href="https://infosec.space/tags/Nextcloud" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Nextcloud</span></a> und <span class="h-card" translate="no"><a href="https://mastodon.social/@CollaboraOffice" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>CollaboraOffice</span></a></span> / <a href="https://infosec.space/tags/CollaboraOffice" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>CollaboraOffice</span></a> gibt's IMHO umso weniger Gründe sich <a href="https://infosec.space/tags/WinSchrott" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>WinSchrott</span></a> anzutun, und umso meur Gründe <a href="https://infosec.space/tags/ThinClients" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ThinClients</span></a> mit <a href="https://infosec.space/tags/Browser" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Browser</span></a> auf <a href="https://infosec.space/tags/Linux" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Linux</span></a>-Basis einzusetzen, weil eh alles als <a href="https://infosec.space/tags/WebApp" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>WebApp</span></a> umsetzbar ist!</li></ul>
der_andre<p>Moin an alle (Informatik)didaktik-Interessierten, liebes <a href="https://chaos.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> ,</p><p>wir von der <a href="https://chaos.social/tags/DdI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>DdI</span></a> <a href="https://chaos.social/tags/Wuppertal" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Wuppertal</span></a> beschäftigen uns zum dritten Mal in unserem öffentlichem Seminar wieder mit <a href="https://chaos.social/tags/Inklusion" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Inklusion</span></a> und <a href="https://chaos.social/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatikunterricht</span></a> </p><p>Dazu ist dieses Mal u.a. Frau Dr. Rogalla zu <a href="https://chaos.social/tags/Barrierefreiheit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Barrierefreiheit</span></a> und <a href="https://chaos.social/tags/foss" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>foss</span></a> eingeladen. Außerdem wird es einen Workshop zu <a href="https://chaos.social/tags/assistivenTechnologien" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>assistivenTechnologien</span></a> im Unterricht von der <a href="https://chaos.social/tags/tjfbg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>tjfbg</span></a> geben.</p><p>(Kostenlose) Anmeldung unter <a href="https://indico.uni-wuppertal.de/e/infinklusion24" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">indico.uni-wuppertal.de/e/infi</span><span class="invisible">nklusion24</span></a></p><p>Gerne teilen!</p>
Gesellschaft für Informatik eV<p>👩‍🏫 Ob und wie Informatik in den Bundesländern unterrichtet wird, zeigt die Deutschlandkarte im <a href="https://mas.to/tags/InformatikMonitor" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>InformatikMonitor</span></a>. Dieses Jahr hat sie sich wieder etwas grüner gefärbt, <a href="https://mas.to/tags/Th%C3%BCringen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Thüringen</span></a> und <a href="https://mas.to/tags/SchleswigHolstein" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>SchleswigHolstein</span></a> haben nachgezogen. Große Unterschiede gibt es weiterhin bei den Stundentafeln.</p><p>Zusammen mit Stifterverband und Heinz Nixdorf Stiftung zeigen die Bildungsexpert*innen der GI, wie es um den <a href="https://mas.to/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatikunterricht</span></a> in Deutschland steht: <a href="https://informatik-monitor.de/" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">informatik-monitor.de/</span><span class="invisible"></span></a></p><p><a href="https://mas.to/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> <a href="https://mas.to/tags/InformatiKINDERschule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>InformatiKINDERschule</span></a></p>
Thomas Renkert🦞<p>Ich durfte gestern beim "Heidelberger Informatiklehrkräftetag" (<a href="https://hcommons.social/tags/HILT" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>HILT</span></a>) Lehrer:innen der <a href="https://hcommons.social/tags/Informatik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatik</span></a> zeigen, wie man sein eigenes <a href="https://hcommons.social/tags/LLM" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>LLM</span></a> GRATIS finetunen kann - in unserem Fall <a href="https://hcommons.social/tags/Llama3" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Llama3</span></a> und <a href="https://hcommons.social/tags/Phi3" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Phi3</span></a> - mit der <a href="https://hcommons.social/tags/MacgAIver" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>MacgAIver</span></a> Pipeline. </p><p>Das Ziel ist dabei nicht (nur), Geld zu sparen, sondern mit einfachen Mitteln für mehr <a href="https://hcommons.social/tags/KIMuendigkeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>KIMuendigkeit</span></a> zu sorgen, indem Schüler:innen einen kleinen Blick unter die Motorhaube von Sprachmodellen werfen können.</p><p>Dabei helfen uns u.a. <a href="https://hcommons.social/tags/ollama" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ollama</span></a>, <a href="https://hcommons.social/tags/openwebui" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>openwebui</span></a>, <a href="https://hcommons.social/tags/llamafactory" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>llamafactory</span></a> und <a href="https://hcommons.social/tags/llamacpp" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>llamacpp</span></a>, aber auch Grundwissen aus den Geisteswissenschaften (bzw. den Fächern Deutsch, Englisch, Geschichte...), um zu einem tiefergehenden Verständnis von <a href="https://hcommons.social/tags/genAI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>genAI</span></a> und seinen Umgang mit unserem "kulturellen Archiv" zu gelangen.</p><p>Es hat Spaß gemacht!</p><p>Für künftige MacgAIver-Ideen kann man dieser Gruppe folgen: <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/macgaiver" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>macgaiver</span></a></span> </p><p><a href="https://hcommons.social/tags/fediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>fediLZ</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/lernenmitKI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>lernenmitKI</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/KI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>KI</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/edubw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>edubw</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>bildung</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/Heidelberg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Heidelberg</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/education" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>education</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/ai" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ai</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/aieducation" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>aieducation</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/genAI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>genAI</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatikunterricht</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/Medienkompetenz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Medienkompetenz</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/InformatikEdu" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>InformatikEdu</span></a> <a href="https://hcommons.social/tags/AILiteracy" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>AILiteracy</span></a></p><p><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/education" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>education</span></a></span> <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/edutooters" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>edutooters</span></a></span></p>
WhiteHotaru<p>Unserer <a href="https://masto.ai/tags/Grundschule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Grundschule</span></a> in <a href="https://masto.ai/tags/Berlin" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Berlin</span></a> wurden 30 Stunden gestrichen. Das Ergebnis: kein <a href="https://masto.ai/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatikunterricht</span></a> mehr für die vierten und fünften Klassen. Ein Vater bemerkte beim Elternabend nur trocken: „Ist ja auch nicht so relevant in unserer heutigen Gesellschaft.“ Nun steht zumindest die Idee einer <a href="https://masto.ai/tags/Informatik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Informatik</span></a>-AG im Raum. Kennt jemand gute Ressourcen für ein spannendes Curriculum für Teenager oder hat praktische Tipps? 1/2</p>