cdefguv<p>En 2023, el 60,0 % de los estudiantes de educación secundaria superior general de toda la <a href="https://eupolicy.social/tags/unioneuropea" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>unioneuropea</span></a> estudiaron 2 o más lenguas extranjeras como asignaturas obligatorias o como opciones curriculares obligatorias. Esto supuso un descenso de 0,8 puntos porcentuales (pp) en comparación con 2022 (60,8 %) <a href="https://eupolicy.social/tags/eurostat" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>eurostat</span></a> <a href="https://eupolicy.social/tags/EuropaenCifras" class="mention hashtag" rel="tag">#<span>EuropaenCifras</span></a> <a href="https://links.uv.es/ou4UXUa" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no"><span class="invisible">https://</span><span class="">links.uv.es/ou4UXUa</span><span class="invisible"></span></a></p>